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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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  u2 Q; `9 z( @% g6 L& n7 K
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 4 }8 o# `5 M" X% w) d3 L* j

5 Z5 H+ O5 F0 h
2 H/ d' i& `, O% V2 I1 n- W1 h/ }1、规劝 * A0 g5 _+ k9 r: v7 G6 \% d
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
+ a/ d2 O) E- f8 A+ W方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
. s5 s1 f# h2 P' a: }* k$ L建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 * G1 c/ X4 l6 ]  ]8 F, @/ J) R
2、打手心
$ w9 Z' c* E+ V; F4 E; ~案例:打架、乱丢东西…… - L" [5 x& ^0 x- T# h1 e+ y
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 ! o( L: Z9 Z6 D) W+ V/ u, F3 ^
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 2 N5 z" G; p8 G8 P7 x
3、罚坐 # e2 D% h* a" U6 u7 `/ Z5 T) f8 B1 f/ d
案例:吵闹不休、吵架…… - e" C$ |- e* E* z
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
+ q) d  |5 `! i5 O9 t, [+ A: b建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
6 ~% _1 E$ s; F0 L, A9 U; d4、帮忙做家务 6 r' |! O* `$ t, s
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
1 U4 X0 k' p# {方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
. c1 {' C2 F- ]" d3 p; p" x3 X) h建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 : a% ~) |, ~8 _- M# R4 c
5、画画 # k) v" K6 d" A( p4 y
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
. z) Z0 p* s( S: r% f8 s方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 ) F% L" g3 k6 Q; g) p2 q  S$ Q9 Q
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 ; z  N3 `- s" ^4 }5 B$ D! S

" B9 e( S! M) h4 M6、罚站
# |) _/ N4 ~  w案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
) t$ M0 g# i: F) @. |# U方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 2 A. y, Y3 S! P% ^
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。 2 T5 G2 {) @+ K3 R' |1 B% Y
7、看书、写字 7 B# C) ]! d' f
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… 5 A5 m1 s/ C2 w4 |9 ]% W
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
, ?0 N/ h# D* q: G. X0 ]建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 3 Y- _5 `. Q3 @; ^, F3 ^# |& t) J
8、没收心爱的东西
* ^% R- q( _! U8 p# X# h案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
; m! c& H/ m2 Q方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 % u7 D! W4 u. N) f# L, u4 ^' r8 ?& l
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
* S; T" F6 f2 W7 n& \2 ]9、排豆子
7 i3 V( [; z* o5 [案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 . s% {7 J' H, u9 R3 A& F+ ?2 W
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 * e, i8 |5 e3 ]6 O8 O3 F& c2 D& I# h5 J
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 8 `* s% P1 Y5 h* U/ d" w
10、禁止某些权利、要求
& @# c: e8 Y( Z( T8 q* h  q案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… 2 _* o. j; z5 F! Q; o3 T( H  J
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 4 Q$ N! Y0 u7 r8 M2 y
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。 % q- Y/ ?0 b" P: Y7 M- g
4 Q4 m9 n  G8 D$ q- u+ o
8 |( K0 d! c# S) q6 e; E) _' ?9 o
实施惩罚时的注意事项: 3 B% s$ D7 d. |  H3 m( M
关键:把握原则 控制情绪 8 a/ G5 Y. `1 z
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
7 v3 C: k1 A. I) Q  B8 Y9 I; J1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; 8 n5 w6 i! r: X  K6 G! d( M
2、控制自己的情绪反应;
3 J; X* O$ Y* f% w5 @3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
3 D$ [( }- V9 `2 [9 b4 g4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; , G( ]3 f) e2 x) [5 \, f0 ?" B; ^
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协; + t0 j& b7 F$ e
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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