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40条经典的国外家教经验

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  国外家教与中国有何不同?请看这40条经典的国外家教经验,中国父母从这些看似简单的细节中可以看到孩子快乐成长的足迹。
' x& i2 q6 A" |0 U% T  _2 H5 K% |# B. a) U& {4 r
  你想让孩子在学习中或得快乐吗?那么,请参考美国学者戴维。刘易斯的如下建议可能会使您有所成就。
: E3 a) T2 \6 i9 K- O/ `/ O+ `+ H5 e6 J1 Q5 T: J! F- R
  1.对孩子提出的所有问题,都最耐心和老实地作出回答。
6 p$ y; r. m& g; E0 T+ I
  Y3 y- a# I- R6 s. O4 u  2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。( n$ y* E5 n$ ?6 g! j

3 w; ^4 M6 i2 [! \* {) K. w  3.安放一个陈列架,孩子可以在上面显示自己制作的东西。9 |! p2 y- k" F6 c& l# d/ j
2 e8 b% G6 L0 Q( e8 x
  4.不因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备,只要这与她的创作活动有关。7 G3 O* G) _7 ?7 B/ w

* m! d# P& t2 Y, _9 M& T  5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供他玩耍。
' X, W; F+ w! i; F5 P6 U$ H$ _0 W, M: X
  6.向孩子说明,他本身已经很可爱了,用不着再表现自己。" F; s- Q6 q' p8 {1 O" v
( W. V% u7 U* O0 {* [
  7.让孩子作他力所能及的事情。
( C( i# Y1 V( F; i
# n8 }( _7 p, O: h  8.帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
; n3 ~6 \& S% w4 k. t9 y0 v6 L* s7 j
  9. 带孩子到他感兴趣的地方去玩儿。
# i" d2 f% O& J2 G
3 q9 Y, u* |. d$ T3 C0 n5 Q  10. 帮助孩子改善他的作业。& M0 I2 @' d" h$ S
  y( V( {: |- o( q
  11. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往。
& g  y7 @- t- Z* p! _- s
. }* j5 _! b6 [" y# q( f  12.自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。6 e% v+ a# e  c. g  I
# z! v. P1 P7 I; v; X
  13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。; u( d4 n: Q0 }" J9 N- G( M

  n$ ~8 Z+ n4 m' D8 R  14.从来不用辱骂来惩罚孩子。
4 ~. \# U# K6 m8 B1 }3 S
% a6 s0 `5 i* p  15.向孩子提供书籍和材料,以便他能干自己喜欢的事。, i  ~- W. x! _1 _$ m# k: B

- M# J, U% q+ P  16.让孩子独立思考问题。5 u( G: a- v9 g8 G$ a

) `& Y+ I+ h4 b+ {0 V3 H  17.定期为孩子读点东西。" S$ @; e( \+ |. i
( p' |! a5 O7 J( _  Y1 i5 k" ?. `
  18. 让孩子从小养成读书的习惯。# b, k9 F- c, u. a8 E* Z6 p

2 c1 w- H. ~5 d) }9 ]- o- N0 b! P2 t9 e  19.激励孩子编故事,去幻想。  C4 ]6 {( _4 [3 M) T; n

/ W2 ~2 i4 y7 h* m4 p/ x7 d  20.认真对待孩子的个人要求。# @, f) v3 {9 e; l- N+ X: z' x
" l+ v7 u7 M" a6 D9 |- V$ l# W) n+ y$ a
  21.每天都抽出时间与孩子单独在一起。$ L0 A, K6 ~( X* Q+ j5 m4 ?8 z
3 s1 Y) r+ f/ O" c# v, N7 F
  22.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。. B, a4 l4 J, K; I

0 S, e% V' f% q* o% E8 B  23.从来不因孩子犯错误而戏弄他。8 g4 ~' K: U4 q. V: |. n. L* I4 ^
  h# {4 v4 V3 O7 g
  24.表扬孩子会背诗,讲故事和唱歌曲。, q& B) j2 A4 p) Z
2 F6 I; v6 i6 W) v* t, n' \
  25.教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。
- S6 u, ]- p6 k" k5 t' }! ?6 |# X; o' p5 _" N
  26. 详细拟定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。3 d; R9 y( C$ m6 K8 q% l

5 Z% t2 f. |, g" p) l  27.允许孩子玩各种废弃物。, k1 ^0 `1 }3 R! h2 D# n; \
( j9 A8 `8 \7 r0 V
  28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。, F1 M- j% B* f& ~/ z

2 |- p. x! }2 A. }0 G) X' ?0 S7 a  28.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。5 U0 F0 M' A1 @; V

/ M+ y0 B3 }! |# o) S* u9 q" a  30.从不空洞地和不真诚地表扬孩子。, v) e  A8 A( J& e6 h

) e" S( @0 M; i6 }, Z  31.诚实地评价自己对孩子的感情。
. C5 n. Y/ u* {/ ^# A$ T4 b  y" F! B( U6 M
  32.不存在完全不能与孩子讨论的话题。
$ _2 p- H1 d2 m1 `5 v! t  W
6 q+ n& I- `  V6 P0 Y  33.让孩子有机会真正自己作决定。
. |7 ]* T+ A- G4 k0 n& H" h) I% t) Z) |% J1 @: G
  34.帮助孩子成为有个性的人。4 Q/ Q3 c0 G# c  p5 X

/ w1 M) S2 u+ Z$ h1 T  35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
- L7 ]6 Z- h* I" |/ B! D' `8 P9 [) X, {) z
  36.发挥孩子具有的积极认识自己才干的能力。3 u( |9 Q$ G* n. J- P

# A! O& S; H& p2 ^( G/ `  37.从来不对孩子的失败表示瞧不起。
* T; L: X' x1 e. b# d& A+ V6 c* j  c! v$ {+ W3 o7 V
  38.勉励孩子尽量不依赖成年人。
2 O" P8 R0 ~  H: {& X2 I+ Y& E2 Q  \9 Y2 j" f
  39.相信孩子的理智并信任他。
/ V# S7 I8 m! r- e- r+ w
/ S, a8 y" W& O* P. T: r+ f  40.让孩子独立完成它所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的最后结果也好。
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