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宝宝的早教应从婴儿期开始,然而婴儿较为柔弱,这时的早教要以亲子游戏为主。下面小编就来推荐适合婴儿的亲子游戏。
y! P) e* O% b6 t3 B7 t, W一、蹬气球/ G0 k$ P' o7 t8 F3 z- o/ f5 P" @
玩法:孩子仰卧床上,成人在他脚上方悬、挂一气球,逗引他用脚来蹬踢,气球忽高忽低,忽左忽右,让孩子追着来蹬。
G! D5 B4 P5 e+ W作用:进一步锻炼手眼协调,眼与动作配合,手抓、脚蹬力量,背肌、腹肌肌力和躯体及四肢的协调动作、灵敏反应和动作的准确性,激发孩子的积极情绪。$ `3 b0 `4 c0 ?# q- X* D- J
二、百宝箱
& Y4 P) R. s) I( y% m. t( J玩法:在这段“见一个爱一个”的时期,你不妨准备一个容纳宝宝全身的大箱子当作玩具箱。把玩具全部都放进去,然后让他一样一样的往出拿。把玩具全部都拿出来以后,宝宝会自己坐进去玩。玩一会后,再带领宝宝重新把散落各处的玩具一个一个丢回箱子里。在玩游戏的同时,也学回会把玩完的东西收拾好了。当它变成有目的游戏,孩子就会乐不可支。
3 y5 R& Y9 R0 E4 J/ x) M5 M如果宝宝的力气够大到可以抱起整个箱子,他可能会推翻箱子或者把箱子倒过来,让所有东西都倒出来,他喜欢这种非常具有冲击力而且痛快的感觉。这时候干脆就让他玩个痛快吧!
! K. y% P$ N( S- y作用:此年龄段宝宝喜欢把东西都搬出来玩,这也是教宝宝学习收拾东西的好机会。充分满足宝宝这个时期的好奇心,彻底的满足宝宝自己内心的趣味性。# g" M: f" m9 G4 M
三、撕纸、捏纸
6 X& `! F R9 A1 N% C1 Y玩法:妈妈坐在宝宝旁边,给宝宝准备一张白纸。先把纸给宝宝玩,如宝宝主动撕,则不要干涉,可适当时把已撕过的稍大纸片引导宝宝再撕得更小;如宝宝不撕,可待宝宝随意玩一会儿之后引导宝宝双手向前后不同方向用力,把纸撕开。之后还可引导宝宝把碎纸片一片片捏起,放到妈妈的手里或小袋、小盒中,完成游戏。! T' k) \1 _+ h1 C$ p" C8 n7 _
作用:训练宝宝的小肌肉精细动作的发展,并训练宝宝的手眼协调。8 e0 V+ ^' }; w$ B4 x" ^$ R
四、过独木桥" j' s! ? c6 g* F0 Q, q+ H
玩法:
0 [# D) r ~1 t$ A爸爸或妈妈躺在床上,采取仰卧式。让小宝宝俯卧在肚子上,把宝宝的身摆放成适宜爬行的姿势。用两只手做成护档状放在自己身体的两侧。由于人体的结构和呼吸的不断运动,宝宝在爬行时就要特别注意维持自己身体的平衡,不让自己掉下去。$ R: j) \" y: f# t$ b6 J3 j
玩的时间不宜过长,在宝宝爬的过程中,爸爸、妈妈应不断地用语言对宝宝进行鼓励。" F# [3 w6 B0 r: T
作用:培养宝宝维持身体平衡的能力,训练宝宝爬行动作的灵活性。
5 p: D- ^4 L5 |7 n! l9 ~+ a' ]0 l- ?五、倒退三步
8 x/ W1 Q% l1 v: `玩法:准备材料安全卫生的玩具、软垫,让宝宝俯卧在软垫上,两肘展开撑身体上半身。爸爸把玩具放在宝宝的前面逗引他努力向前运动身体,够取玩具。: p+ U; f( [' \, c- `
待宝宝双臂支撑身体向前爬行,快要够到玩具时,妈妈向后拉宝宝的双腿,使他的身体成平趴式后退。游戏中伴以爸爸妈妈轻松的语言既鼓励。重复进行,宝宝其乐无穷。适宜时间10-15分钟。4 \* P4 G E+ Y6 m6 `* r" |$ C
作用:协助宝宝四肢的成熟及手肘支撑力,开拓宽广的视觉空间,促进身体触觉和平衡感的发展。注意:倒退时不宜太用力,多制造欢乐气氛,鼓励宝宝挑战困难、克服困难。' l/ @9 \8 {8 \1 f0 i
六、追小狗
" g3 o3 Q% |+ A' o2 B玩法:宝宝、爸爸、妈妈一起趴在床上,妈妈喊着追小狗了,追小狗了,并笑速的向前爬去。当妈妈追到小宝宝时,爸爸在前面拿着一个玩具向前爬,并说:“小狗,来追爸爸,旺,旺。”妈妈也向宝宝说:“宝宝快去追。”宝宝被玩具吸引,便会急速的追去。: c% m1 p8 Q' s3 G( g, Y ~
作用:训练宝宝爬行的速度和灵巧性;训练宝宝脖颈运动的能力;训练分辨声音的方向。
; p, j7 Q0 ^ s+ ~七、谁在叫我1 Y. j- _! {6 O) C
玩法:妈妈竖抱着宝宝,爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字;宝宝会随着声音扭动上身转头去看;爸爸先在右侧叫,等宝宝的头转到右侧,再在左侧叫;这时,爸爸可以对宝宝做个鬼脸,让宝宝大声笑起来。
5 J! `9 \, k- A6 ]% q0 T作用:训练宝宝灵活地扭动上身的能力,尤其是头部运动能力,增强颈部肌肉的力量。
* s) X3 G3 ]+ X+ R6 ?/ s" V八、听声找物2 E4 V; c. ^( E3 H4 ?" Y3 o5 x t
玩法:将一个金属玩具扔到地上,看看宝宝是否低头在地面寻找,或可先让宝宝看着金属玩具掉在地面上,并让他听到声音;然后再将许多金属的东西如勺子、剪刀、刀子等,逐样扔地上;宝宝便会知道金属掉地上会发出声音了,以后再听见类似的声音,就会低着头寻找。7 H* N0 a R3 A
作用:进一步训练宝宝的听觉能力的同时,促进了宝宝的头部运动。 |
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