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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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惩罚宝宝十个科学方法   ' u5 [& `) X$ K( {
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。


  \$ d9 Q$ ^0 [( i6 d% \8 E! [. d* B: K+ C

  S4 m3 U3 m5 s" ?1、规劝 7 T) @0 C/ d. P/ S& E# j! q$ f
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
# I/ d/ z4 s# D- G: I方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
2 t3 M3 r/ Q5 z" n. \0 a建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
( w& o- p: C! ~3 r/ U2、打手心
# c: c+ x  P- v" d  E9 P案例:打架、乱丢东西…… . q+ u/ u1 y6 d3 D
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
- i+ s( }* v- o/ Y! M  p建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
1 @+ X0 ^* V+ i& ~4 J/ P3、罚坐
/ m! p' F, u! }: k案例:吵闹不休、吵架…… ! {; ~. t% m* G  G/ V, P/ D
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
5 _& c5 ~4 a' T9 C, e建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 0 c! }4 L. I1 N
4、帮忙做家务 - b3 X$ D& m2 {7 [: O
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
+ g9 q; [) d3 h; H% p方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
) h5 Q% s; q( E建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 6 b! v( E/ i& M  c1 y) {
5、画画
4 M5 p( C0 e; @* T6 E案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 2 h+ m; j8 P0 P
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 3 y+ Z  F5 _/ k, A
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 ) K8 a" j7 i; K( ?

2 f& b# D+ E+ v( ^. p0 N" a5 V

0 b& W: C( O2 Z0 o6、罚站 % B7 [; n$ d/ |; l! T/ ]4 R. ~
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
/ \8 a9 ?+ O( [* u- p- o方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
7 s/ N  ?9 A5 A8 _$ O; ^建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
9 d% x7 N6 o5 i7、看书、写字 ! ]5 B9 U  @) c4 m* F! v5 ]8 m
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… , I0 x, |: F! [
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
9 c" H/ r! |- B  k. J' z建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
, l1 Y3 ^! j3 ]8、没收心爱的东西 8 ~, r: F0 U4 A6 L; U
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… 5 h3 Z0 i7 T6 d& `
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 3 G8 @) A% `  c; |2 `7 O
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。 ( y' i" V7 I$ I5 z! U
9、排豆子 ! B5 e. Z  T( l! K
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 / _8 W5 I! g1 m) x: R
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 & L4 g% d& E0 t/ n7 p
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
5 M  c7 j, F# X0 O' d, \$ \8 z10、禁止某些权利、要求
0 e7 }. `+ H- k. \; F7 [案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
/ S7 `7 n/ N0 ^0 {; T3 C  v4 }, }方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 * ]- [$ S+ }! K
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
3 S" i' O2 d8 ]6 k0 l* \1 l

) Q& l. [' l+ P! M* [& n9 n
& r7 o3 U7 }7 f, I
实施惩罚时的注意事项: 9 u0 {! \. v. k+ q8 J
关键:把握原则 控制情绪 7 Y% I5 D- e6 U  n. b/ o
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
4 A  J$ d1 N4 s$ ~% ]1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; + Z1 F$ o% W& n! q0 @/ A  _
2、控制自己的情绪反应;
0 Y6 W) [- s" d+ K) K. U1 n3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
% ~9 L6 H0 y4 A0 N4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; " ~& a9 m1 Y  \& a6 d! O2 S1 F
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
( }0 g3 \  t' r$ e6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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