版主
网球教练
- 积分
- 103
- 获赠鲜花
- 290 朵
- 个人财富
- 716 金币
- 注册时间
- 2011-1-6
|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
孩子如何练网球
* C8 Y. B9 i, R/ T
0 Q7 G9 e) |4 s: q7 V: C, \9 y& Q4 J x/ t
很多家长都希望自己的孩子具有网球特长,但也有人很迷惑,到底孩子从几岁开始学球?如何让自己的孩子更有效率地网球?这些问题,经常能够碰到。我觉得,冠军是在14岁之前被制造出来的,所以这个阶段非常重要,如果训练不科学会遗憾终身的。那么,如何练,才能为孩子未来的网球生涯打下良好的基础呢? ! F) C4 S, x4 Q* {
' d% l) F% @, ~" k+ L6 }
( y E3 ^: f! x* Y+ J
首先,把14岁之前的孩子分为三个阶段:第一阶段,4-5岁,以运动能力训练为主;第二阶段,6-8岁,重点是基础网球技术;第三阶段,9-13岁,更精细的技术训练。 0 r) x+ C/ G1 [& }4 F) w
, j- i2 \$ j' ?, f5 `
, f, w: k+ X$ v! z9 Y4 T
第一阶段:4-5岁 6 Z- y# Q* ~& F% v. K9 T
1 Q/ U8 \, c0 E9 | 这个时期的训练重点是建立孩子很强的运动基础,这可以使将来的技术训练效果更理想。有些教练在这个时期就开始让孩子进行大量而细致的网球技术训练,而不是运动基础训练。我想,这种方法是错误的。4-7岁是孩子的一个特殊成长时期,对孩子协调性的塑造有重要影响。所以,在4-5岁这个年龄段,训练计划应该是,花大量的时间在简单的运动项目上。
" r! U! y1 Q& ]0 y# V) Y% m5 |& B& w0 S0 m3 s3 H5 _
训练孩子身体各个部位的肌肉可以使孩子的身体形成复杂的肌肉群。在以后学习网球技术动作的过程中,他们会比没有进行过这种训练的孩子接受的更快。这个时期还不适于对孩子进行网球技术动作的训练,过早对孩子的潜能进行开发,实际上是制约了他们潜能的积累。 ' o+ j$ [& k2 C
; X! Y1 v% U7 S7 J1 r" N 我们应该认识到,大多数4-5岁的孩子还没有能力对时间和空间的组合进行准确地感知。在较短的距离内,他们很难认知球在飞行中的速度和距离,也很难判断触球瞬间该在什么时候。换句话说,他们可能几乎接不到大多数的来球。在这种情况还一味地练击球技术,这会导致训练的效果很差,更严重的会让孩子产生挫败感,失去对网球的兴趣。 ' S0 G8 `+ V8 A& _
P* T& o( ~. ^' D4 n6 a5 ]" f: z 当然,即使基础运动能力的训练也最好能借助网球、球拍,这样的训练效果会非常好,虽然也是在网球场上进行,但其实只是一般的身体基础训练。
& a: y1 F3 [% {* T. C8 ~
7 V; u7 H# h+ F( @ Z
0 L& {% L# @8 c, X& t5 g! U! o第二阶段:6-8岁
' b& M j& k5 s( J- N/ H+ g0 P/ R( H4 O7 E
这个时期,主要对孩子进行基础的网球技术训练。 要保证孩子的网球技术动作是完全规范、标准的,每一个细节都不能被忽略。否则,将来再改那可是最让人头疼的问题。 1 }" q% t1 s9 ?- E7 x
5 w6 j/ n) N+ P' ^在训练计划中,你要为这个年龄段的孩子们详细地讲解几乎网球技术的所有问题。它大致可以被分为3个方面: 6 h/ F; g. a1 [4 ?% B+ Q
, X2 M* @1 u0 Y1 w/ m" M" ^! M
1.步法——站位和移动 . e3 L$ z' X$ w1 n$ N3 m; z9 f
4 D3 a3 }2 f) X( w% k4 }& A' M
2.上半身——位置和动作
8 X2 H6 f( V' S" @9 c5 r
; t" M! @0 ~; q ~2 T1 A4 f5 ~* c$ H3.球拍——位置和方向
; h8 ]9 l1 N& A/ v/ Y* O: w
, ~6 {6 @9 N& C7 ^ B* s; U, S
8 ~: b9 _1 Y+ L i5 V, O这三个方面的任何一个都有各自的训练进程和任务。将他们综合起来,会对最终的技术产生巨大的影响。
# i# v0 ~0 r. d. o" K
, _ @$ i( Y- f" t: k' W$ T9 k0 w
除了技术,这个时期也应该为孩子们学习基础的网球战术做好思想准备。战术思想应从这个时候起开始融入到平时的技术训练中。我们要告诉孩子,尽可能多的打回合球有多重要,并且落在界内的球越多越好,至少要比对手多一次。要求孩子们要努力这样做。 5 ~% s$ {+ a" N7 j- f: [- C
6 X# M$ E3 l3 Z8 L3 H( r1 A
6 C: Q7 B1 y6 R 还有心理素质问题,这对准确地打向目标、赢得一分很重要。这种心理素质在早期的网球训练中对塑造孩子的竞争意识很有帮助。我们鼓励把这种思想运用在多种形式的竞赛中。
8 `8 q' k9 z) S" \+ I" L8 W% O* k' U+ v, h
8 n4 f2 h6 k8 V5 g6 |/ ^% B
身体训练以速度训练、协调性训练和耐力训练为核心。耐力是其中最主要的,可以通过多种的基础练习和小游戏增强孩子的耐力。 ) m4 F$ s6 {0 B& Z! m3 f. e
第三阶段:9-13岁 9 p& D. n+ b% m! Q; j8 I: g
1 ^. m& f' B% J3 {
$ U; N9 q7 @) ^( i; N 这个时期的训练分为两个部分,第一部分训练主要是针对战术和心理的。同时,现在应该教给孩子更先进的技术,主要集中在教他们打带旋转的球上(上旋和切削)。 . g5 U. f& E1 D! d' u) o. m
! c# k4 P4 j+ k3 b6 _1 n4 d! S$ `, Z5 R$ ^
这也是对身体素质训练的最后一个阶段。现在我们该让孩子们训练力量了,但不能超负荷。
- b: b% P9 W" h& l! A9 l2 l8 h* _
7 y0 E8 s2 Z. {, h+ {2 P7 x 这个时期的第二部分训练,除了进一步对技术进行提高外,我们要重点培养他们的战术概念和攻防转换的思想。再进行训练的时候,就要从战术的角度出发,让孩子逐渐熟悉如何才能赢得比赛,让技术训练在战术的指导下进行。
; @- n" d2 ]* c! p# {
5 U/ h- }& b5 y! E4 ?$ e; j0 h" ?5 H' U( v$ A/ g& d
接下来的战术训练部分,我们从特殊的正手开始,包括大力截击、第一截击,放小球、网前小球和正手高压。用截击、小球或是高压这三种击球方式结束对技术的拓展训练,这样下一个时期才能有更大的提升空间。
- w4 A8 R9 m. p' Z. V, ?( P% w7 O# [* j2 ?& Z. q+ ^
1 f% m0 w) _% S 通过上述三个阶段的训练,13岁前,少年球员的基本网球技术就不会有大的缺陷。心理上也为以后更艰难的比赛做好了充分的准备,同时,身体和战术也能更快的适应将来的训练要求。 " v- ~6 w/ R. m
" V ?1 d% x4 M/ l7 w5 j" f
. X: ^( o' k2 V, u2 o$ z
如果您的孩子想学网球,我们可以帮助您. 请致电 : 905-890-1026, 647-828-9258 E-mail: yukai.luo@gmail.com 0 ~+ U' |5 _: m5 W' p) y' ^
参看我们的网球网站:
1 Q! i5 U; y l
, p) [+ ~& P* Y3 l1 shttp://easyca.ca/v6/do/showsp.php?fid=3&id=64 |
|