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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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  K" {1 ^) h8 m' D5 Q
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 . T* s( N" C% J5 `0 Z% Y

* E  C4 a, W4 i$ F7 r1 M
+ X& e6 @7 y9 I' m+ a- D  P/ I1、规劝
, T8 C; ~' E, ?案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
0 V' S. S1 c! c% _方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
% k9 C4 N8 ]+ ]7 i$ K% M+ n9 g# Y建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 & i" P/ P. s8 h: \: \4 E, P4 L
2、打手心 : Z/ E% j/ @7 J
案例:打架、乱丢东西…… " z* n' K* e+ q" [/ l% X  F
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 5 L$ _5 Y! n% a6 C
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 ; j# v/ ]: q8 F: T( X
3、罚坐
4 C# O+ ^) {9 i& h0 E$ m' ]案例:吵闹不休、吵架……
2 l* H* H$ _' \3 S4 d3 T3 C方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
7 I5 \$ l. U1 X2 @- k9 Z建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
: t0 r5 e! L* }4、帮忙做家务 0 @% J0 j# o' I- ?
案例:乱画,乱丢东西、玩具…… 3 ~3 @/ K$ ]8 a2 L
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 9 I, n) H7 ~7 m3 p. J3 j( z
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
) {. g# [' i3 \5、画画 , G3 x% i! L5 v6 @6 V0 U
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
7 h+ m1 r  _5 r方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 # ^8 U- z( K! c" b( Q
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 % ?+ X& e0 J, d8 F) G# m' J2 V1 B

0 j/ G/ Q0 S1 Z" ~; ?1 }, ^5 q6、罚站
4 @  ]9 L2 x8 Q# h案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
8 X) o6 ~* }1 Z7 o9 t, |% ^方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
" }4 P$ P* B# s1 d0 l9 G/ z建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
$ o4 T! b) C+ k6 t7、看书、写字 1 A0 B. x! P: k& ?8 M/ B
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
6 T3 `  k  Z- I( g' H* Q5 |8 o方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
3 ~+ D" M; R& k! l6 i建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 ; f# z# X9 a: d& X# l
8、没收心爱的东西 8 S8 C' E$ K" M9 Z% w
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… : d- N: J$ ]! a. X
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
4 W9 X* k- |: z# w. j6 ?# j建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。 6 d5 U$ ?- W8 s6 k( R+ R- P) F3 w
9、排豆子 4 L/ ?, i3 j/ b1 f# Q6 i: D# n) C
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 ) J0 v4 f5 w* L2 I. K
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 1 M% a' |1 h% ~) ^. p( D! ?3 x
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
1 O' _8 g6 X  S+ g  S( l0 }+ C3 z10、禁止某些权利、要求 3 U. O4 b; Q) x, X; I) X* r
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
  S! Z& D# O- F% j3 L$ `1 x( }2 @方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
2 m' r* _; t+ y1 a3 S% j建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。 8 i0 m; q! H2 t3 n
1 N) P8 j5 F8 h/ D
' d$ R3 W6 J' n) c/ m) i  C
实施惩罚时的注意事项:
6 c+ M9 ?- J/ Y& M, K# A7 m" |关键:把握原则 控制情绪
5 a" l5 L" T% u5 C  T. n: b此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。 3 n; u" m; u1 @- e3 k
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; ) H# m1 _: `" T" F2 u; `2 D" t
2、控制自己的情绪反应;
: ]& T4 g, B* l# J) R3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心; * {$ y# r7 `  y$ n7 s9 c. D0 @
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; ( S' N  ~8 c* h& e& U" a
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协; $ h8 _% L; w+ o/ H6 c
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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