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九个好习惯成就优秀宝宝

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  每位父母都希望孩子拥有美好的未来,其实,在孩子小时候有意培养一些习惯对他以后成才很有好处,专家指出,有九个习惯是可以影响孩子今后的发展的:5 a! v# b9 S5 r; k* Q
  好习惯之一——拥有积极的心态0 o( X- L- P3 n
  父母怎么做:6 s# P* W1 ^' n; r2 H
  1.经常对孩子讲事情的两面性,让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。
# N' |; d/ [( f* k  2.用积极的眼光看待孩子,赏识他们的长处,并告诉孩子积极看待问题的好处,让他们对积极的选 择有切身体会。4 }6 `/ b# U  `- z/ ]# f
  3.对孩子存在的短处,要客观看待,甚至积极看待,相信孩子会越来越好。
+ i. x- M: Z1 \0 G  4.当孩子心情不好的时候,告诉他用积极的心态去解决问题。5 v3 n& B" @) ~7 C
  5.在家里营造轻松愉快的生活环境。
6 g1 k# u) p9 H4 Z& w  好习惯之二——独立处理自己的事情' Z. G. r- o' n5 G4 Z: r
  父母怎么做:
4 w! ~- p) g0 \8 [- h7 o. L0 r  1.帮助孩子发现自己的能力。父母们首先要相信自己的孩子是能够独立的,同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的能力。您可以制定一些小的、容易实现的目标,让孩子在成功的体验中感受到独立的快乐。* W) G: r% T+ G, s
  2.能放手的时候尽量放手。天冷的时候,父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”,而是要让孩子自己在感受中学会加衣服。为了孩子的独立,有时候父母不要对孩子无微不至。
/ c9 d1 i8 f) ]9 `. w5 a  3.尊重孩子的选择是让孩子独立的前提。篮球健将乔丹的母亲曾经深有体会地说,最棘手、最不放心的问题,是让儿女按书本追求自己的梦想,自己做出事关终身的决定,选择与我为他们确定的不同的发展道路。“这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。可是,要想让孩子真正独立,父母一定要冲破这一关,这是孩子独立的关键所在”。9 p. W* }# C- d. M
  4.让孩子有独立的思想。独立的行为来自独立的思想,孩子的想法与父母不同时,父母不要急于否定他们的想法,而是要问他们为什么这样想。仔细听听他们的陈述,让孩子独立表达自己的见解。5 A* r% q6 ?' k; T, G0 M1 t  e
  好习惯之三———对事情有责任心& u+ E! ~& q( X- |
  父母怎么做:3 ^) q- H8 R; {) C. y$ S) j
  1.从简到繁,从易到难,在家庭中有意识地给孩子布置一些适当的、力所能及的任务,如打扫卫生、负责给花草浇水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓励。
: j0 d" K" `( L1 T  2.听取孩子对家庭生活的建议。经常和孩子讲讲家里的花销添置、人事来往,并请孩子谈谈自己的看法,或者请孩子出主意想办法。当父母经常聆听他们的意见、采纳他们的有价值的建议的时候,孩子就会心中油然而生对家庭的责任感。
: h& G# n  F5 N0 Q( x0 B  3.让孩子学会自我服务,不要总是对孩子说:“你还小。”“你不懂。”“你不行。”而要给孩子一定的锻炼机会。孩子们的成长速度是惊人的,远远超出成年人的想象。成年人认为孩子不能做的事,可能孩子已经完全有能力驾驭。因此,父母们要尽量给孩子一些锻炼的机会和勇气,这样孩子便可以在自我服务中增强责任心。2 W4 @+ y% a- u6 ?
  4.强调做事的结果,使孩子养成凡事要么不做,要做就要做得认真、做得出色、做得卓越的自我要求。7 h  ^9 K& T. O
  5.父母不要轻易给孩子许诺什么,因为如果无法达到承诺容易给孩子树立说话不算数的坏榜样。
3 a5 C; Q( a3 I& G  6.给孩子提出的要求要符合他的年龄特点,否则孩子容易养成说了不算,算了不说的坏习惯。
! g7 \/ T# ~) ?. I; L  好习惯之四———对目标坚韧不拔
! P$ ?& @7 c$ J( U7 l, I0 g  父母怎么做:6 s7 J7 K: O" Q. n/ I9 k
  1.给孩子订立一些具体的目标,每天坚持去做,并及时鼓励他们。
2 Y' {; Z/ w! [8 P) R  2.当孩子坚持做一件事取得一定成效时,给他们一个奖励。奖励未必是物质的,可以是一个眼神,一个微笑,或者给孩子做一个进步记录。
# p. F/ T! `- J  N3 h0 [$ b  3.从容易培养的习惯开始,逐渐培养孩子的毅力,这样慢慢就可以达到持之以恒。有的父母总是觉得自己的孩子没有常性,做事不够坚持,也有的父母认为毅力就是天生的东西,是没有办法培养的,因此只能“望孩子兴叹”。其实,毅力完全可以培养出来,而培养习惯正是增强毅力的好办法,可以说,这两者是相辅相成的。毅力会在习惯的培养过程中逐步产生、增强;逐步产生、增强的毅力反过来又可以强有力地促进习惯的培养。! h$ d$ k% ]0 \2 j3 I0 b6 D
  父母怎么做:
+ V! R- L9 U( n/ k5 U, L) j7 @  1.自信和自卑往往一念之差。如果一个人善于用积极的心态去看待自己,就容易自信;如果总是用消极的心态去看自己,则容易自卑。# i# A9 X2 j0 b5 U+ x! v
  2.自信在于积累。把一件事做成功就容易增加自信,把一件事做失败,就容易增加自卑。所以,建议父母们不要给孩子设立不切实际的奋斗目标,那样非但不能帮助孩子成功,反而会打击孩子的自信。
$ r: J( y+ u& \2 r( `# o1 [  3.培养孩子的钉子精神。钉子之所以能钉在坚硬的墙里,一是因为它很尖,也就是目标不很大;二是因为钉钉子的时候,我们使用的是榔头,就是用的力很大。如果我们不是用榔头钉钉子,而是用拳头砸擀面仗,就一定钉不进去,因为目标太大,用力太小。父母也要给孩子讲些类似的道理和故事,让孩子懂得做事的目标和力量之间的关系,并用钉子精神去处理生活中所遇到的事故。
5 v" t- A* R) t8 f0 _2 |  4.要让孩子相信天生我材必有用。世界上的每样东西,都有自己的个性特点和用处,因此而组成了大千世界。父母要给孩子讲这样的道理,也可带孩子到大自然中去,让孩子看看山水花草。告诉孩子山有山的伟岸,水有水的潺潺,花有花的芬芳,草有草的绿茵。父母也要善于发现孩子的长处及与众不同的特点,并及时发扬光大他们的特点。% A2 j# Y5 Q( p- O# N
  好习惯之六———懂得尊重* l6 p! o6 \" K+ k6 g8 @, `7 N9 p$ B
  父母怎么做:1 n) k' S% C7 V9 Z+ J1 b
  1.尊重的重要特点是给人发展的机会,张扬每个人的个性。因此,无论是自尊还是尊重他人,都需要我们不用固定的模式去看待人,要求人。相信每个人的行为都有自己合适的理由。0 m. B; S, o  X! v0 A1 _
  2.要尊重孩子的想法,不要总是把孩子看成被教育的对象,给孩子表达自己意见的机会。这样,就意味着父母在给孩子做出榜样,让孩子懂得什么是尊重。
1 C: e) Q( L. H( \) y. a$ Y  3.尊重别人的劳动。尊重人,不仅要尊重每个人的想法、人格,还要尊重别人的劳动。比如,当他人把地扫干净时,你是否懂得爱惜;当朋友请你吃饭时,你是否懂得感谢……
9 D4 G5 a& p( h  4.尊重不同阶层的人。尊重强调的是每个人的生命体验,既然是每个人的,就说明每个生命都可以有不同的体验。因此,在面对弱势群体的时候,要告诉孩子平等地看待他们,以心和他们交流,而不仅仅是怜悯和施舍。
* m/ w* E3 ~' Z& Q9 f) G5 O7 R7 T  5.尊重的前提是民主,因此父母要可能在家庭中创造民主的环境,这是无声的培养。3 ~- [# X& I. H7 j- `
  好习惯之七———保持诚信
) m1 Q7 |8 n! L9 O  父母怎么做:
' R' `+ ^! R) W4 F  1.父母以身作则,言行如一,对同事,对朋友,对邻居,对孩子讲究诚信,讲话要诚实、有信用。
2 o7 [% t: F4 E. R2 d  2.如果出现了问题,父母不要推卸责任,也不要教孩子推卸责任。责任其实是和信誉联系在一起的,如果责任在孩子身上,抓住这个教育机会,让孩子学会承担责任。
: {0 |$ b9 X+ v! f* ]  R$ K( }  3.给孩子建立一个“信誉存折”,每次孩子做了诚信的事,都要在上面记上一笔,这样就相当于给孩子一些鼓励。时间久了,诚信的习惯就会慢慢养成。
: r' P3 f6 r% H, P# p: j# e5 I: t  4.不存侥幸心理,不贪小便宜。无论是学习上还是生活上,都要告诉孩子不贪小便宜,任何一次小便宜都会毁掉你的信誉。诚实地对待每一个人、每一件事,身边的人也会同样以诚信来回报你。
. _) B$ e7 o* _' x5 W  好习惯之八———利人利己& y5 ?5 {4 A, J' j: E% U
  父母怎么做:5 Y, [4 W: \8 X& M' S- R6 C
  1.父母在家里尽量找一些大家都感兴趣的事情做,大家有兴趣,对大家都有利,做得高兴,玩得快乐,让孩子体会“利人利己”的价值。父母不要仅仅考虑孩子的兴趣,还要把自己的兴趣加进去,让孩子学会考虑父母的爱好和利益。0 I' S  t4 u7 l  P
  2.找一些损人利己、损人害己的报道拿给孩子看,及时与孩子讨论,分析人与人之间的关系,让孩子说说怎样做人最适合。9 @# x. M. _" K9 `( S
  3.到市场上买了一件孩子喜欢的东西,就要让孩子明白买卖成功的原则就是利人利己,我们得到了喜欢的东西,商人赚了钱。如果让商人赔钱,他肯定不会把东西卖出去。
/ P- F! Q6 z  X* L' q  4.在孩子和朋友交往的过程中,鼓励孩子为他人考虑。可以先从身边人做起,比如为父母着想,为爷爷奶奶着想,为同学着想等等。8 o- {! o$ I# Y! G, _
  好习惯之九———善待他人
( `, b) P6 n3 g2 ^2 ]  父母怎么做:8 K2 Q4 a8 F4 a0 o" E% Q1 x. ^+ a
  1.善待他人就要学会了解人。有的父母常常说:“我实在不了解我的孩子,因为他太不听我的话了!”实际上,这样的话在逻辑上是不通的。应该说,父母要了解孩子,首先要听孩子的话,听多了就会知道孩子在想什么,他希望什么,埋怨什么,需要什么。因此,建议父母蹲下来和孩子平等对话,同时也要教孩子学着去了解周围的人,用平等的眼光看待周围和自己生活环境不同的人。4 w: w& X" I2 Z& @1 ^7 n" y# B
  2.善待他人就要学会欣赏人。一位专家曾经谈到一个奇怪的现象。他说有一次中外孩子举行测验,测验后的分数让孩子分别拿回家给各自国家的父母看,结果中国的父母看了孩子的成绩后,有80%不满意,而外国的父母则有80%表示满意。而实际成绩怎样呢?实际上,外国孩子的成绩还不如中国孩子。这说明中国的父母习惯用挑剔的眼光来看待孩子,看待别人和世界。而外国的父母习惯用欣赏的眼光来看待孩子,看待别人和世界。所以,建议父母们用欣赏的眼光去看待孩子,并教会孩子要发现别人的长处,真诚赞赏他人。
7 N- B  b0 b8 \  3.善待他人就要学会关爱人。这是善待他人最重要的一点。教育的重要秘诀也是爱,我们常常说要爱得孩子不好意思犯错误,也是这个意思。父母要让孩子懂得怎样去爱长辈,爱同学,爱老师。
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