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导读:洗澡、剪指甲可能在妈妈眼中真的是小事一桩,但在宝宝的眼中就不是一件小事情,宝宝就是不愿意去做。有时候为了逃避甚至做出了许多匪夷所思的事情。所以,照顾宝宝还得用尽千方百计哄骗宝宝。/ d4 ~4 ~6 T* d/ m! ]* h2 p
一件小事情在妈妈与爸爸的心中究竟有多大的分量,但是换入了宝宝的心中之后却变得无限大了。所以,作为父母一定要了解自家宝宝不愿意做的每一件小事情。一件小事情对宝宝的生长也起到了不可忽视的作用。8 ~; B/ ]8 W$ f; s5 @ l, Q
1、不愿意洗澡
. W. r `8 q- A7 [) C3 k 宝宝说:“洗澡好麻烦啊!”: l8 x. B( f! M# ~6 l9 J! T
妈妈说:“让宝宝养成勤洗澡的好习惯,把洗澡当作每天必做的事情。”4 A& o2 @+ N. `3 R
先让孩子玩水,逐渐引起孩子玩水的兴趣,进而让孩子一只胳膊放在水里玩,以后两个胳膊,再一条腿,进而两条腿,
1 j$ V5 W1 J" _! Q 让孩子在玩水的过程中逐渐忘记恐惧。这里需要注意:一是必须引起孩子对玩水的兴趣;二是要循序渐进,不要操之过急,需要有个过程。7 P& V; I U; d4 b: t
2、不愿意洗头/ k7 G4 q2 q, s
宝宝说:“妈妈常常逼迫我洗头”& H( _" E7 u; j! ?6 e
妈妈说:“宝宝不爱洗头,很多时候是怕脏水流进他的眼睛和耳朵。”
' d/ R4 t/ w/ O, |( { 先将头发弄湿,妈妈手上抹上洗液,用指腹轻轻按摩头部,不能用指甲抓洗。 清洗囟门时,动作稍微轻一点,但要以清洗干净为原则,不要害怕会弄伤宝宝。小毛巾打湿后来清洗洗液,也可以舀水冲洗后脑勺,但要保证将洗液冲洗干净,不要让水流入宝宝眼睛和耳朵。洗完头后,及时擦拭宝宝的眼睛、面部、耳朵和头发,不要等洗完澡后一块处理,以免头发上的水滴流入眼睛。
* i$ B5 r& p! a) a# A 3、不愿意穿衣服
/ i* S/ J& A8 t5 k: `4 a 宝宝说:“穿着衣服不好玩耍”
4 V7 r4 j, O+ y4 J; @0 _5 e { 妈妈说:“尽量少给宝宝穿套头衫,谁也不喜欢被蒙在黑漆漆的一个布袋子里。”" T% p* Z" B# A( o4 U
尽量少给宝宝穿套头衫,谁也不喜欢被蒙在黑漆漆的一个布袋子里。
! d8 T+ H# ~% L0 ?; y: e 多夸赞这件衣服穿在宝宝身上有多漂亮,给宝宝描述一下衣服上有什么图案,能随口编个故事就更好了。
9 C# f3 z4 ?2 x7 M2 l; q+ w 和宝宝比赛谁穿衣服穿得快,有时候你可以故意让宝宝赢,以增加他的积极性。7 a" A: k F$ e+ F
4、不愿意换尿布
, ?. S% J" O: S# l1 [* }, \6 } 宝宝说:“穿尿布好闷热。”) d$ c% d$ T8 B' ?
妈妈说:“宝宝总是不能忍受躺着一动不动,妈妈可以严肃地跟宝宝说明:换尿布的时候到了。态度要坚决。”! J8 Y" y$ Y6 E! D) p) E
但是遇到宝宝不愿意换尿布的时候也不一定要用强硬的手段。找到宝宝喜欢玩耍的玩具,换尿布的前提是让宝宝开心,所以当宝宝特别抗拒时妈妈就不要“以硬对硬”,而是要想其他的办法。给宝宝他喜欢的玩具,等他开心玩玩具的时候,妈妈再趁机给宝宝换尿布。对不愿意换尿布的宝宝来说,妈妈要懂得使用一些小花样才行。
2 W' ~! A- p' `5 W 5、不愿意剪头发 S6 T$ C/ x# k
宝宝说:“理发很可怕。”
/ m6 V* O6 B- J# B9 G& ^7 r 妈妈说:“选一个宝宝喜欢的理发师比选一个技术出色的理发师更重要。”
6 z8 U3 ]* V8 \3 t& i 到专业的理发店,或者可以到家里来,他们用的理发工具是电推子,声音很小,三个月的宝宝不会哭的,而我们家的宝宝都快一岁了,现在只要一进理发店的门就开始哭,一直到理完出来才不哭了,真是没办法,不过去之前要给宝宝换上不易吸头发的衣服,因为扎在上面的头发太难弄了。2 o0 M& k1 }( U5 s0 y
6、不愿意剪指甲2 y; V7 L9 s5 w9 j. W5 E3 r
宝宝说:“剪指甲疼疼”
0 A4 P0 f) F' O2 g2 E' ]2 W0 h 妈妈说:“乘宝宝睡着偷偷剪。”
! Y a) j& W _1 Y5 b9 L 告诉宝宝指甲长了后,里面就会爬满“小虫子”,吃到肚子里要拉肚子的。2 ^* O# E" i1 D; v6 P
跟宝宝说大拇指是老大,食指是老二……左手从小剪到大,右手从大剪到小。' K$ s7 F+ |5 m: w" e2 r, t h
7、不愿意按时睡觉
+ T4 s/ \+ D: i! Y 宝宝说:“我就是不睡。”
: E! t2 E* w* i& A. X 妈妈说:“纠正宝宝睡觉时间。”
3 c' @, k% Z, [$ d* Q5 E' [4 ` 有些宝宝白天睡得多,夜里便精神十足,当父母因疲倦不理他时,宝宝就会用哭抗议。纠正的方法是白天减少孩子的睡眠时间,多逗孩子,晚上宝宝睡眠会有所改善。经过一段时间后,宝宝的生活有了规律,就会白天兴奋晚上安眠的。
4 C" t9 e+ k* q* [0 R) O5 U& t 8、不愿意断奶$ l; h! Y! @/ V7 X5 d
宝宝说:“我要喝奶奶。”
" `& X+ ^0 q& _$ S 妈妈说:“断奶不能一蹴而就。”
9 r) @5 u0 G% O6 J* L 晚上那顿奶是宝宝最不愿意断的,断奶的这几天,不如让爸爸来哄宝宝睡觉吧。
( W$ N3 }" g+ @% w' } 开始断奶时,可以每天都给宝宝喝一些配方奶,也可以喝新鲜的全脂牛奶。需要注意的是,尽量鼓励宝宝多喝牛奶,但只要他想吃母乳,妈妈也不要拒绝他。
" S* q/ |) \) Z9 S; X, [2 c# \ 9、不愿意吃蔬菜, O" s2 P9 \$ E7 }9 T7 O' O5 Y* F
宝宝说:“不愿吃蔬菜”
. z7 x% Z* |8 d' K( L( o4 ` 妈妈说:“把宝宝不爱吃的蔬菜集中起来,做得色彩鲜艳一点,用他的好奇心挑起他的食欲。”; D, T+ S3 G# e# B$ b) [" ?
蔬菜看起来只是与平常无异,那么宝宝因为腻了一定不爱吃,而且就只有一股青菜味。所以,可以在做青菜的时候中加上一点奶油或者酱油,把菜炖得烂一点,样式好看一点。同时,也可以做一些含有青菜的饺子或者馅饼里,宝宝既可以换换口味,又摄取了多种营养。4 D8 [$ }& G" K% E) m
10、不愿意刷牙
7 q7 I8 O' a+ N; H* k3 T 宝宝说:“睡觉不刷牙。”' O. p( g6 V$ S$ |8 w* T1 k
妈妈说:“宝宝刷过牙后,一定要多夸他小嘴巴真香啊。”
, |3 ^+ a; V4 n- {7 P9 M2 Y 多教育与鼓励宝宝,并且让他和其他的宝宝共同交流。孩子还是有好强心的,也喜欢自己做的事情得到别人的肯定。
% N5 {5 J9 n x 11、不愿意打针
U3 a0 ~2 ?( ~6 J# T% c' x- n 宝宝说:“医生要给我打针针。”
5 `! H0 j4 D& j3 C6 C 妈妈说:“宝宝感冒怕医生,是因为怕打针才不愿意去的,这时你要告诉他原因,说出去看医生的好处。”
3 G' [, O+ z1 b) D3 |8 Y 要不看医生就不能和朋友一起玩了,想不想玩呢,要想就要先去看病,快点好起来,这样就能很快和朋友玩了。孩子会去看医生的。让孩子问医生不打针可不可以,这时医生会告诉他的,你在旁边说还是打针好的快,他会接受的。祝他早日康复。
+ U, `: W) `9 y+ L G0 v$ ~ 12、不愿意吃药
0 b4 \: D$ \; ]$ _/ w6 r# Z 宝宝说:“药好苦。”8 N& H8 f, X1 a, I9 n8 W2 N
妈妈说:“要尽量想方设法减少药的苦味,以便使宝宝能够接受。”
4 d# X+ ~( j6 \# e+ c 喂药的时候先给他几颗糖。喂药的速度一定要快。如果味道很重,最好将宝宝的鼻子捏住。这样他只能用嘴呼吸,就会把嘴张开。喂完药,赶紧喂几勺温水,可以稍微放点糖。4 I& G: e2 g8 [0 z" H# ]
13、不愿意叫人
! j. [- K) \( r. k# f) H/ F 宝宝说:“我不叫人”& g# q" F! v5 i1 f2 p# a3 ` o+ j% Z$ U
妈妈说:“在出门前预先告诉宝宝该有的礼仪。”$ P8 u1 F6 `" n" O) w* \% ]
当宝宝拒绝叫人时,不用硬逼他,你可以把话题转移,等宝宝放松后反而有可能会想要表现一下,自动自觉地重新开金口:如果有其他宝宝同时在场,而这个宝宝很乐意叫人。就适当地利用一下这个条件。表扬大方叫人的宝宝,利用宝宝好胜争宠、爱模仿的心理打开金口。5 t/ {! V7 x* Q
14、不愿意整理玩具 r$ T% ^) E* ~+ C4 _& H
宝宝说:“不愿整理玩具” M2 w* K4 s) L: c. t5 O6 j5 ^, Y
妈妈说:“平时就要培养宝宝自己动手的能力。”
7 T0 ~+ F! I" T0 f* ?7 y 给宝宝的玩具准备一个大盒子,告诉他这是玩具们的家,和宝宝一样,玩具们每天都要回家的。由宝宝来送它们回家好不好啊?( x, |% f( v' R6 [( S
15、不愿意人分享
+ e: p1 U, g4 r+ X$ r, j) X s 宝宝说:“这是我的!”/ h% t; `+ g. x, v1 M$ J
妈妈说:“要引导宝宝换位从别人的角度着想”
% h' G1 ?, J1 n+ ]" a$ V: E5 B 多让宝宝结交朋友,多和同伴玩耍,要有意识地引导宝宝与他人共享,当宝宝与他人共享时,要及时表扬,肯定他的共享行为。
/ j6 c5 o3 x3 w9 ~ 16、不愿意幼儿园, M0 V1 i0 X- r0 U( }
宝宝说:“不愿意去幼儿园”9 O: `4 x! O1 u) H" s
妈妈说:“多听宝宝讲幼儿园的事。”
0 @9 }8 M" T3 @/ O2 w! p; m6 o 要鼓励宝宝去幼稚园,而且回来后要聆听宝宝讲述有关幼儿园的东西。了解好一切,并且要常常与宝宝讲述幼儿园的害处。让宝宝喜欢上幼儿园。 |
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